أكدت وزارة التربية والتعليم، أن الهدف الرئيسي من التقييمات الخاصة بامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي العام، وقوف الطالب على مستوى فهمه لمخرجات التعلم والتعرف على نوعية أسئلة التقييم الجديد.
أضافت الوزارة في رسالة للطلاب، أن أسئلة التقييم الجديدة تستهدف قياس فهم مخرجات التعلم كما أنها تدريبات مفيدة وهامة في الطريق إلى نهاية المرحلة الثانوية.
جاء ذلك تعقيبًا على قرار الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، بأن تكون امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي العام ورقية وليست إلكترونية.
