أشاد النائب أحمد فؤاد أباظة، وكيل لجنة الشئون العربية بمجلس النواب، بتصريحات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، التى أكد فيها أن الأساس في تطوير المرحلة الثانوية، أسلوب بناء الأسئلة وما تقيسه وكيفية تحضير الطالب لها بما يحقق أهداف التعلم، وإما إضاعة الوقت في جدل هائل حول الوسيلة يثبت أننا بحاجة إلى تفكر أعمق وأدق في أهداف التطوير نفسها.
وقال، فى بيان صحفي أصدره اليوم، إن تطوير المرحلة الثانوية أصبح مسؤولية المجتمع كله وليس الدكتور طارق شوقى وحده، مؤكداً ضرورة اتخاذ جميع الإجراءات التي تكفل القضاء على “بعبع” الثانوية العامة والحالة النفسية السيئة لطلاب الثانوية العامة وأسرهم.
وطالب، الدكتور طارق شوقى، بإدارة حوار مجتمعي موسع حول خطته الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية بمشاركة خبراء وأساتذة التعليم بالجامعات المصرية وبمشاركة لجنتي التعليم والبحث العلمى بمجلسى النواب والشيوخ، وأيضاً مشاركة عدد من المعلمين من أصحاب الكفاءات والخبرة وعدد طلاب الثانوية العامة وأسرهم، مؤكداً ضرورة الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة فى التعليم.
وشدد على أهمية الحوار بشأن هذه القضايا الجماهيرية، التى تحظى بأكبر اهتمام من الرأي العام المصري بجميع اتجاهاته وانتماءاته السياسية والشعبية والحزبية.
وقال إننا جميعًا مع ضرورة تحديث وتطوير نظام الثانوية العامة من أجل القضاء على مشكلات الثانوية العامة وما تسببه من أزمات متعددة للطلاب وأسرهم طوال العام، معربًا عن ثقته التامة فى أن الدكتور طارق شوقى من الشخصيات الوطنية، التي تعمل لصالح الدولة وصالح جميع أبنائه التلاميذ فى جميع المراحل التعليمية قبل التعليم الجامعي.
